RECETA DE COCINA 2: PIZZA CON BASE DE CALABACÍN

Mañana es viernes y además... ¡tenemos fiesta!

Os propongo que aprovechéis una de las tardes del puente para cocina (es una recete sencilla pero un poco larga de hacer).

Probad a hacer la masa de pizza de calabacín: ¡os va a encantar!

Montse.

CLASE DE LENGUA DE SIGNOS 1.

¡Hola!
Alo largo de estas de estas semanas iremos colgando algunos vídeos, a modo de "clases de lengua de signos" para que aprendamos juntos signos y luego podemos utilizarlos en clase.Serán lecciones cortitas, esta primera es simplemente una explicación de "qué es la Lengua de Signos", para continuar posteriormente con los saludos, los miembros de la familia, las partes de la casa, las emociones... etc.
Podéis ver el vídeo toda la familia y repetir los signos que van apareciendo, junto con las actividades que se proponen. ¿Queréis saber qué es la Lengua de Signos?,¡ empezamos entonces!

Espero que os haya gustado, la semana que viene seguiremos con "los saludos"¡ buen fin de semana a tod@s!

Antonio.

CINEFÓRUM 2: LAVA.

Este cortometraje está inspirado en Hawai, cuenta la historia de dos volcanes, Uku y Lele, uno sumergido en las profundidades del océano y otro en la superficie, que se enamoran pero no pueden estar juntos debido a la distancia. El film crea un clima de amor, esperanza, paciencia y recompensa. 

Te propongo algunas preguntas después de verlo:

¿Te ha gustado la historia? 

¿Qué te gusta de Uku? 

¿Qué te gusta de Lele? 

¿Qué te parece si buscas cosas o preguntas por Hawai? 

Seguro que tienes más preguntas y muchas respuestas… 

Un saludo a tod@s.

Mercedes.

EL ESTANQUE.

El estanque es un elemento decorativo de muchos jardines y forma un ecosistema propio, ya que en él crecen plantas acuáticas y viven distintos animales. En este vídeo vamos a ver cómo construir un estanque en casa, con flores flotantes y peces. Además, habrá una SORPRESA, es posible que aparezcan otros animales y un actor hasta ahora inédito.

Espero que os haya gustado. ¡Un abrazo a todos!

EXPERIMENTOS 1: ¿PODEMOS ESCRIBIR MENSAJES SECRETOS?

 ¿Podemos escribir mensajes secretos?

Claro que sí, os voy a dar una idea: utilizando ¡TINTA INVISIBLE!.

 A continuación tenéis el vídeo con los pasos a seguir para hacerla, pero no le digáis a nadie cómo puede leer luego los mensajes que escribáis, es un secreto...

Espero que os haya gustado, podéis enviarme algún mensaje.

¡Un saludo a todos/as!

Rebeca.

RUTINA DE ASEO: EL AFEITADO.

Tener una vida autónoma constituye un reto para muchos de nuestros alumnos. A continuación os proponemos un vídeo para destacar la importancia de los aprendizajes de las rutinas y actividades de la vida diaria como es el afeitado en el aseo personal.

Hasta pronto.
Ana.

¡TE MOSTRAMOS QUIÉN ES QUIÉN!

Si ya has jugado al juego que te propusimos, aquí tienes las respuestas, ¿quieres descubrir quién es quién? Dale al play:

¿Te has sorprendido? Esperamos al menos que hayas visto el vídeo con una gran sonrisa.
Si quieres, puedes escribirnos al email que está en la parte derecha del blog y decirnos cúantos has acertado.¡Seguro que muchas!
Antonio.

¿DE DÓNDE VIENEN LAS SEMILLAS?

Con este vídeo os voy a enseñar a extraer las semillas de algunos frutos que podemos encontrar en la cocina. Pon mucha atención para aprender las diferentes técnicas y recuerda: ¡saca las semillas antes de comerte la fruta!

¡Un abrazo a todos!

Fernando.

GEOGRAFÍA:Curioseando en Nueva York.

Viajar es uno de los mayores placeres que tenemos muchos de nosotros.

Cuando todo esto pase, volveremos a retomar las escapadas para seguir conociendo lugares nuevos o repetir en aquellos que tanto nos gustaron.

Os quiero enseñar uno de los viajes que más me sorprendió. No estaba muy convencida de que me gustase, pero me equivoqué: Nueva York me encantó.

Con este vídeo quiero enseñaros algunas curiosidades. Prestad mucha atención, después de verlo hay que  responder a estas preguntas:

• ¿En qué museo podemos ver dinosaurios?
• ¿Cómo se llama el parque más famoso de Nueva York?
• ¿Cuánto tarda el ascensor del World Trade Center en subir al piso más alto?

Espero que os haya gustado.

Ahora os propongo que penséis en algún viaje que hayáis hecho, ¿os atrevéis a hacer una presentación? si es así, no dudéis en escribirme que os diré cómo la he hecho yo, 

¡powert point es muy sencillo de utilizar!
Un saludo, Montse.

¿QUIÉN ES QUIÉN?

Te proponemos un juego, se llama ¿Quién es quién?.
Hemos hecho un vídeo con fotos nuestras (de maestras/os, ATEs, fisios, enfermería, conserjería, residencia...) .
Tienes que adivinar el nombre de las personas que vamos saliendo en la fotos, el problema es que ... ¡Las fotos son de cuando éramos pequeños/as!.
Si quieres jugar de manera escrita, antes de darle al play, elabora una lista del 1 al 37, y según vayas viendo las fotos (que están numeradas) escribe el nombre de la persona que crees que es junto a su número.
También puedes hacerlo simplemente viendo el vídeo y contando mentalmente a cuantas personas reconoces.
Mañana colgaremos otro vídeo con las soluciones para que tú mismo puedas comprobar a cuántos de nosotros/as nos has reconocido.
¡Vamos a jugar!

¿Nos has reconocido?, Puedes verlo otra vez a ver si averiguas alguno/a más.
Tendrás que esperar a mañana para saber... quién es quién.
Antonio

¿QUÉ PARTE DE LAS VERDURAS COMEMOS?.

¡Hola a todas/os! 

Hoy tenemos otra clase de jardinería en la que veremos los vegetales que tenemos en casa y qué parte de ellos comemos. Algunos los hemos cultivado en el invernadero, ¡a ver si sabéis cuáles!

Para esta actividad necesitaréis:

• Lapicero.
• Cuaderno de clase.

¡A trabajar!

¡Saludos a todas/os!

Rebeca.

FLORES DE PAPEL

¡Hola a tod@s! La actividad de hoy consistirá en hacer flores con materiales que tenemos en casa. Serán muy sencillas y, además, podéis ponerlas de adorno o regalárselas a quien queráis.

¡Dadle al play y empezamos!

Espero que os haya gustado, un saludo a todos.

Rebeca.

RECETAS DE COCINA 1: LUBINA AL HORNO.

¡HOY TOCA COCINAR!
Aunque estemos en época de confinamiento, vamos a seguir cocinando y aprendiendo como si estuviésemos en el aula vivienda del cole. Aquí os dejo una receta para que vayáis practicando.

Como veis, no ha sido "pesadilla en la cocina", sino más bien "cocina con Montse", así que os animo a que os pongáis manos a la masa y después nos contéis y nos enseñéis cómo os fue.

¡Os seguiremos enviando más recetas!

Montse.

DÍA DEL LIBRO.

Hola a tod@s!
Como mañana es el día del libro, he grabado este vídeo, en el que os cuento cual he sacado de la biblioteca y de qué va, ¡os animo a que hagáis lo mismo! ¿Qué nos proponéis de lectura?

Hasta la próxima.
Ana.

CINEFÓRUM 1: EL CUENTO DEL ERIZO.

¿Quieres compartir con papá, mamá, tu hermano, tu hermana, tus abuelos o con los que estén cerca los cortos más bonitos? Nos invitan a pensar, hablar, reír, llorar, … sobre lo que sentimos, los que nos da miedo, lo que nos da pena, lo que nos da alegría, lo que nos da rabia. 

Los puedes ver cuantas veces te apetezca, cada vez vas a descubrir algo diferente y conversar sobre ello, es importante para ti y para los que están a tu lado.

Cuando nos volvamos a ver en el cole hablaremos sobre lo que nos ha gustado, que hemos sentido, que hemos pensado de cada película. 

Puedes hacer un dibujo o pintura de cada cortometraje y podremos decorar el pasillo de TVA con todas vuestras creaciones, será un bonito recuerdo de este tiempo en casa.

Vamos a ver el corto del Erizo y a continuación leemos algunas preguntas sobre él.

 https://youtu.be/wU2PXit6ixQ 

-¿Por qué esta triste el erizo? 

-¿Por qué no quieren estar con él sus compañeros? 

-¿Te has sentido triste alguna vez porque no querían estar contigo? 

-¿Qué hacen los compañeros para que el erizo pueda jugar con ellos? 

-Habla sobre la película con las personas que están a tu lado, seguro que tienes más preguntas y muchas respuestas… 

Iré proponiendo diferentes cortos para que entre todos/as sigamos con nuestro proyecto de Cinefórum.

Un abrazo a tod@s.

Mercedes.

JARDINERÍA EN LA COCINA.

¿En la cocina? Si, habéis oído bien. Hoy vamos a trabajar con algunos de los ingredientes que seguro tenéis en vuestra cocina: las especias. Tendréis que investigar de dónde proceden. ¡Espero que tengáis una gran variedad!

¡Saludos a tod@s!
Fernando.

BIENVENIDOS

¿PARA QUÉ SIRVE ESTE BLOG?

¡Hola a todos/as!

Como sabéis, es necesario que sigamos quedándonos en casa durante algunas semanas más, por lo que no podemos volver al colegio. En casa todos/as tenéis tarea para hacer, la tarea diaria, como veníamos haciendo en clase a diario. Este Blog va a servirnos para tener diariamente algunas actividades complementarias a esa tarea, como recetas de cocina, actividades de plástica, retos, explicaciones de países y cuadros...etc.

Podéis mirarlo a diario después de hacer las tareas, en el portátil o en móvil para ver que propuesta tenemos ese día.

Seguro que todo pasa pronto y hasta que nos volvamos a ver... ¡podemos pasarlo muy bien haciendo actividades juntos!

Un abrazo muy grande.

¿ NOS CONOCES A TODOS?

Todos los profesionales del colegio hemos hecho este vídeo con la música de "Resistiré", seguro que ya lo has visto y te has reido un rato con nuestras narices de payaso, pero... ¿Podrías responder a estas preguntas?, ¡a ver si aciertas!
ANTES DE VER EL VÍDEO DE NUEVO:
- ¿Cuantas personas crees que trabajan en el colegio? Aproximadamente.....
DURANTE EL VÍDEO:
- ¿Eres capaz de ir diciendo los nombres de todas las personas que van saliendo?

DESPUÉS DE VER EL VÍDEO:

-¿Cuantas personas han salido en total? ¿Eran tantas como dijiste en un principio?

-Hay una foto en la que salen dos personas juntas que se llaman igual ¿Quienes son?

-Algunas personas salen con una nariz verde ¿Cuantas son?

-Una persona sale en la imagen con abrigo ¿Quien es?.

-Una de las personas del vídeo no tiene nariz de payaso, sino un tapón ¿Te has dado cuenta?,¿Quién es?.

¿Podrás responderlas todas?

LA CASA DEL 10.

¡Hola a todos/as!
He grabado un vídeo para explicar la actividad de la "casa del 10", con ella vamos a recordar todos los números que sumados dan 10, esto es importante ya que para comprar, resolver problemas ... necesitamos hacer sumas mentalmente sin necesidad de utilizar los dedos. Podemos ver el vídeo y luego trabajar  en el cuaderno.
¿Vemos juntos el vídeo?

A continuación os dejo también una imagen de la casa del 10 para bajar, imprimir, copiar en el cuaderno, cada uno lo que quiera.

¡Vamos con ello!

Antonio.

LAS PLANTAS DE CASA.

¡Hola a todas/os! 

Hoy tenemos la primera clase de jardinería en el Blog, así que espero que os guste. Solo tenéis que seguir los pasos del vídeo que aparece a continuación.

Si queréis hacer la segunda parte en el cuaderno, los  materiales que necesitaréis son:

• Lapicero.
• Cuaderno de clase.
• Pinturas.

Si no, tan solo los ojos bien abiertos para disfrutarlo.

 ¡Mucho ánimo!

Rebeca.